电子商务学院“12・5”心理健康节系列活动圆满落幕

发布者:电商系发布时间:2025-12-29浏览次数:40

为全面呵护学生心理健康,持续深化“预防-支持-成长”心理育人生态,电子商务学院于12月精心组织开展“12・5”心理健康系列活动。活动以“精准疏导、互动释压、朋辈赋能”为核心,通过心理委员座谈会、主题团辅、班级专题班会家校共育家长会四大板块联动,覆盖全院在校学生,全方位助力学子心理素养提升。

心理委员座谈会:锚定朋辈核心,织密心理防线

12月10日,学院心理工作站站长万昕主持召开心理委员座谈会。心理委员详细汇报了月度班级心理动态,重点围绕学生常见的焦虑情绪、作息紊乱、人际摩擦等问题展开交流。会议系统强化了心理委员“日常监测-及时上报-协同干预”的职责链条,同时对系列活动进行统筹部署,明确心理委员在主题班会组织、团辅活动协助中的具体职责,推动形成“辅导员-心理委员-班级同学”的闭环关怀机制,凝聚朋辈育人合力。

 

心理团辅:互动破冰释压,传递同辈温情

12月17日,“心启微光・破冰同行”心理团辅活动在大学生活动中心温馨开展,学院30名学生主报名参与。活动以趣味互动为载体,通过破冰游戏快速活跃现场氛围,消除陌生感,搭建沟通桥梁;通过“气球释压”活动,将烦恼和负面情绪写在气球上奋力踩破,在趣味动作中释放心理压力;“微光祝福传递”环节,同学们互赠手写鼓励卡片,留下暖心寄语,在同辈支持中汲取奋进力量。整场活动将心理疏导融入趣味互动,有效缓解了压力情绪,增强了学生的心理归属感。

 

主题班会:精准靶向施策,破解考试焦虑

12月下旬,全院33个在校班级实现“考试焦虑”主题班会全覆盖辅导员深入解析考试焦虑的成因与表现,针对“复习效率低”“担心考不好”等核心困惑,分享了时间管理四象限法则、腹式呼吸放松法、正念冥想等实用技巧;通过典型案例分析,引导学生正确认知压力,将焦虑转化为学习动力;同时强调诚信考试的重要性,提醒同学们合理规划作息,兼顾学习与身心健康,避免过度熬夜备考。班会还设置互动交流环节,学生们主动分享备考心得与心理困惑,辅导员现场答疑解惑,形成良好的沟通氛围。

 

家校共育家长会:凝聚家校合力,共护成长之路

作为系列活动的重要组成部分,家校共育家长会于12月中旬启动并持续推进,目前正有序开展中。各班级辅导员通过线上或线下形式组织会议,邀请全体学生家长参与。辅导员全面分享学生本学期学习进度、学业表现及在校综合情况,针对假期规划给出科学学习建议,详解亲子高效沟通技巧,回应家长普遍关注的学生心理调适、学业提升、职业规划等核心问题。力争进一步拉近家校距离为后续家校协同工作夯实基础。

 

总结展望:优化心育模式,护航长远成长

本次“12・5”心理健康系列活动紧扣学生多元心理需求,构建了“朋辈引领-互动释压-精准疏导”的立体化心理支持模式,累计覆盖学生1000余人次,既有效缓解了期末备考压力,更在人际沟通、情绪调节、自信培养等方面为学生提供了全面助力,显著提升了学生的心理调适能力。未来,电子商务学院将持续深化心理健康教育的精准化与常态化建设,结合不同学期阶段学生心理特点,创新活动形式与内容,进一步完善“家校协同-朋辈互助-专业支撑”的育人机制,为学生全面发展与健康成长注入持久心理动力。撰稿:万昕;审核:徐辉